2017年03月02日

“习本课堂”在全国课博会上再次大放异彩

  2016年12月17-18日,由《中国教师报》主办的“2016全国中小学高效率课堂成果展示会”在佛山市顺德区乐从举行,“课博会”已成为全国中小学课堂教学创新成果展示的年度盛典。此次盛会面向全国一线学校精挑细选24节创新好课,主题为“从读懂学生到看见学习”,来自全国各地的一千余名代表参加了课博会。深圳市罗湖区滨河小学谢淑红老师执教的习本课例《比赛场次》受到与会专家、领导的一致好评。

   谢淑红老师的课充分展示了“习本课堂”理念。课前习借助平板布置课前习活动并及时收集学生可视化思维,课前检测数据为老师确定课堂探究重点提供了精准数据,教师读懂学生后根据学生的实际水平进行二次备课,选择学生中的典型观点和典型问题构建课堂学习素材,为课堂学习订制了一个极有针对性的开放的动态生成的教学方案。

   学生带着自己的思考走进课中习,课堂上做最有价值的高阶思维训练。从独立思考、解读再到分享辨析、提升建模,来自学生的真实的典型观点和典型问题让课堂成为了一个彼此分享智慧并碰撞产生新的思维火花的场所。观课老师留言评价:感谢谢老师给我的教学带来了新思考,我会记得你说的话“课堂是分享智慧的”;你给我们上了新颖深刻的一课,我和学生们获益匪浅。

   “没有完美的个人,只有完美的团队”。为了充分展示习本理念,参会前特邀请了罗湖区教育局教科培中心给予专业指导,区教育局刘荣青副局长、教科培中心潘明琴主任、林炳雄副主任到滨河小学调研指导。滨河小学高度重视,校领导和数学科组老师参与了研磨课活动。此次课博会上,谢淑红老师的课展示了罗湖“习本课堂”教学改革的成效并得到了与会专家和同行的肯定,充分体现了团队同心同力的价值。

   滨河小学通讯员

  

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